Aidez votre enfant à se libérer des émotions qui l’étouffent.

Êtes-vous vraiment concerné ?

Quand votre enfant ne sait pas quoi faire de ce qu’il ressent…

Votre enfant n’a pas de mal à ressentir.

Il ressent… beaucoup.

Mais il ne sait pas toujours quoi faire avec ses émotions.

Il peut passer du rire à la colère sans prévenir, ou être pris d’une tristesse soudaine sans pouvoir expliquer pourquoi.

À son âge, il n’a pas encore les outils pour comprendre ce qui se passe à l’intérieur de lui.

Et parfois, les émotions deviennent trop fortes, trop intenses, comme si son corps ne pouvait plus les contenir.

Il n’a pas les mots pour dire « je suis triste » ou « je suis en colère ».

Alors ça ressort autrement : par des crises, des tensions, des silences, ou de l’agitation.

Vous le sentez :

Il ne va pas bien, mais il ne sait pas comment aller mieux.

Et vous voyez bien que ce trop-plein émotionnel finit par le submerger… sans qu’il sache comment s’en libérer.

Pourquoi votre enfant accumule ses émotions sans réussir à s’en libérer ?

Parce qu’il ne sait pas encore comment faire.

Ce n’est pas un manque de volonté. Ni un caprice.

C’est une incapacité naturelle à nommer, comprendre et transformer ce qu’il ressent.

Son cerveau émotionnel est encore en construction.

Quand une émotion arrive, comme la colère, la tristesse ou la peur, il la ressent de manière brute, intense, immédiate.

Il est littéralement submergé de l’intérieur, sans avoir les mots pour dire ce qu’il vit.

Et comme il ne sait pas quoi en faire, il l’enfouit.

Mais enfouir ne veut pas dire effacer.

Ce qu’il ne peut pas exprimer par les mots, son corps le manifeste autrement :

Tensions physiques, agitation, crises, isolement...

Et plus les émotions s’accumulent, plus elles deviennent envahissantes.
Elles prennent de la place. Elles brouillent son quotidien. Elles parasitent son équilibre.

Sans un moyen adapté pour l’aider à relâcher ce qu’il ne comprend pas encore, il continue d’accumuler…

…jusqu’à ce que ça déborde.

Dans Dix Ans, Regarderez-Vous en Arrière avec Regret ?

Quand ses émotions non libérées deviennent des blocages invisibles.

Votre enfant a grandi… mais en lui, certaines choses sont restées figées.

Il garde ses distances.

Il a appris à contenir ce qu’il ressent, à dissimuler ce qui l’agite.

Pas par force.

Par habitude.

Parce qu’il ne sait toujours pas comment faire autrement.

Les émotions qu’il n’a jamais appris à libérer ont laissé des empreintes invisibles.

Parfois ce sont des tensions chroniques dans le corps.

Parfois, un sentiment d’insécurité constant, une peur de mal faire, ou de déranger.

D'autres fois, ce sont des réactions disproportionnées pour des petits riens…

ou, au contraire, une forme de blocage, une difficulté à ressentir quoi que ce soit, comme s’il s’était coupé de lui-même.

Et vous, en le regardant, vous ressentez une forme de tristesse.

Car au fond, vous savez qu’il ne s’agit pas de timidité ou de caractère… mais de tout ce qu’il n’a jamais su poser, exprimer, évacuer.

Et là, une question s’impose à vous :

Et si cela remontait à cette époque où il ressentait déjà tant de choses… mais n’avait aucun moyen de les libérer ?

L’objectif est simple :

Permettre à votre enfant d’évacuer ce qu’il accumule.

Quand un enfant est traversé par une émotion qu’il ne comprend pas, il l’enfouit.

Il ne sait pas comment l’expliquer, ni comment la sortir de lui.

Et plus il l’accumule, plus cette émotion devient lourde, confuse, envahissante.

Elle se transforme en tension, en agitation, en crises… ou en mutisme.

L’objectif, c’est de lui permettre enfin de libérer ce qu’il retient à l’intérieur, sans avoir besoin de s’expliquer.

C’est une sortie douce, instinctive, respectueuse.

Il n’a rien à dire.

Il n’a rien à justifier.

Il arrive donc naturellement à identifier ce qu’il ressent, puis à le relâcher.

C’est un soulagement profond, que peu d’enfants expérimentent, mais qui change tout.

Car quand une émotion sort, elle ne se retourne plus contre lui.

Et quand un enfant comprend qu’il peut faire ça, il se sent libre.

Vraiment libre.

Quand ce que vous avez essayé ne suffit pas à soulager ce que votre enfant ressent.

Il est fort possible que vous ayez déjà essayé mille façons de l’aider, sans succès durable.

Mettre des mots à sa place.

L’inviter à parler.

Lui demander de respirer, de se calmer, de dire ce qui ne va pas.

Vous avez essayé l’écoute, la douceur, la patience.

Et pourtant… parfois, rien ne change.

Ce n’est pas parce que vous avez mal fait.

C’est parce que votre enfant n’a pas encore l’espace intérieur et les repères nécessaires pour exprimer ce qu’il ressent.

Quand les émotions montent, il ne sait pas où les mettre.

Et ce qu’il garde à l’intérieur ne peut pas sortir simplement parce qu’on lui dit : “dis-moi ce que tu ressens”.

Lui-même ne le sait pas toujours.

Il sent juste que ça déborde, que ça serre, que ça explose ou s’enfouit.

Le vrai problème, c’est qu’on lui demande de libérer ce qu’il n’a pas encore appris à reconnaître ni à canaliser.

Et tant que ce processus ne passe pas par une forme adaptée à son monde intérieur, il restera bloqué.

Ce n’est ni votre faute, ni la sienne.

C’est un besoin non comblé.

Changez Votre Subconscient, Changez Votre Vie

La Visualisation Amplifiée : une méthode unique pour aider votre enfant à se libérer des émotions qu’il garde en lui depuis trop longtemps.

Quand un enfant ressent trop d’émotions et ne sait pas quoi en faire, il les garde.

Il les enferme.

Il les empile, comme des pierres dans une boîte trop pleine.

Et un jour, ça déborde.

Mais pour les libérer, il n’a pas besoin d’en parler.

Il n’a pas besoin d’expliquer.

Ce qu’il lui faut, c’est un chemin qu’il comprend de l’intérieur.

C’est exactement ce que propose la Visualisation Amplifiée.

C’est une méthode immersive qui lui permet de reconnaître ses émotions sans avoir à les expliquer, et surtout de les libérer activement, sans passer par la parole.

Tout est pensé pour l’aider à plonger dans son imaginaire et libérer ce qui l’encombre, sans qu’il ait besoin de mettre de mots.

Il ne doit rien analyser. Rien réussir.

Il se laisse guider… et quelque chose en lui s’allège.

Il vit une expérience qui parle à son corps, à ses sensations, à son imaginaire.

Et quand ce trop-plein émotionnel sort enfin, ce n’est pas seulement du soulagement.

C’est une vraie respiration intérieure.

Visualisation Amplifiée

La chasse aux émotions négatives

Si vous reconnaissez votre enfant dans l’une de ces situations :

• Votre enfant garde tout pour lui, jusqu’à ce que ça déborde : Il ne montre rien sur le moment. Mais ensuite, il explose, pleure ou s’effondre, sans comprendre ce qui le traverse. Et vous sentez qu’il garde en lui bien plus que ce qu’il arrive à exprimer.

• Votre enfant semble souvent “à bout” sans raison apparente : Un petit détail déclenche une grande réaction. Il s’agite, se replie ou s’énerve… alors que rien ne semblait poser problème quelques minutes plus tôt.

• Votre enfant vous dit qu’il se sent  “plein à l’intérieur” ou “pas comme d’habitude” : Il ressent quelque chose, mais ne sait pas quoi. Et face à vos questions, il se ferme ou vous dit simplement : “Je sais pas.”

• Votre enfant n’arrive pas à dire ce qu’il ressent, mais vous sentez que quelque chose l’encombre : Vous avez déjà essayé de l’aider à parler, à dessiner, à respirer… Mais il garde ce qu’il ressent en silence, comme si les mots ne suffisaient pas.

• Votre enfant semble porter un trop-plein émotionnel qu’il ne sait pas libérer : Il vous dit qu’il se sent lourd, fatigué, ou “plein dans la tête”. Et vous sentez que ce n’est pas un simple passage… mais une accumulation qui a besoin de sortir.

Vous avez reconnu votre enfant dans l’une de ces situations ? Alors cette séance est faite pour lui.

Voici les objectifs principaux auxquels répond cette séance :

• Permettre à votre enfant de libérer ce qu’il garde en lui : Même s’il ne sait pas le nommer ni l’expliquer
• Évacuer les émotions qui l’encombrent : Pour éviter qu’elles ne s’accumulent jusqu’à l’explosion ou au repli.
• L’aider à retrouver une sensation de légèreté intérieure : là où tout semblait confus ou trop chargé.
• Réduire les réactions émotionnelles disproportionnées : En agissant à la racine du trop-plein.
• Offrir un espace intérieur sécurisant : Où votre enfant peut s’apaiser sans être obligé de parler.
• Lui apprendre à reconnaître ses émotions autrement : Grâce à un langage qu’il comprend naturellement : les images, les sensations, l’imaginaire.
• Apaiser ce qu’il vit “en boucle dans sa tête” : Ce qui l’épuise sans qu’il sache pourquoi.
• Lui permettre de se sentir plus clair, plus calme, plus aligné : Sans passer par des conseils ou des efforts conscients.
• Renforcer sa capacité à faire face aux vagues émotionnelles : En développant une ressource intérieure durable.
• Lui montrer qu’il peut aller mieux, simplement, sans avoir besoin de “changer” qui il est.

Chaque étape de ce voyage, appelé protocole hypnotique, utilise des métaphores et des techniques puissantes de visualisation et d'hypnose.

Ce protocole peut être pratiqué à tout âge, mais cette séance a été conçue pour les plus jeunes.

Cette séance convient aux enfants entre environ 3 et 9 ans, selon leur capacité à suivre une histoire guidée.

Elle peut être écoutée seul ou accompagné, selon son âge.

Le script de cette séance est rédigé par un praticien en hypnose professionnel.

Maintenant, c'est à vous de jouer !

Permettez à votre enfant de se libérer des émotions qu’il accumule, en lui offrant une séance de Visualisation Amplifiée pour chasser les émotions qui le submerge.

Ne laissez pas votre enfant continuer à enfouir ce qu’il ressent. Aidez-le dès aujourd’hui à libérer ce qui l’alourdit, avant que ça ne déborde : 

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Votre praticienne en hypnose pour cette séance.

Ludivine Mangot

Ludivine Mangot - Maitre-Praticienne en Hypnose Éricksonienne et Praticienne en P.N.L

Ludivine est guidée par une conviction profonde : chacun mérite de se sentir bien et épanoui dans sa vie. Après plusieurs années chez IKEA à accompagner les collaborateurs dans leur épanouissement, elle ouvre son cabinet avec une mission claire : aider chacun à mieux gérer ses émotions, retrouver confiance en soi et se reconnecter à son essentiel.

Elle souhaite contribuer à transformer des vies, apporter plus de bien-être et de conscience dans le quotidien des gens. Elle s’est reconnue dans cette envie sincère de participer à quelque chose de plus grand : aider chacun à se révéler, à trouver ses propres clés pour se sentir mieux.

Ses certifications :

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Un jour nous avons eu une idée folle : 

Créer les meilleures Visualisations qui existent et les rendre accessibles au plus grand nombre.

C'est pour cette raison que nous avons créé le concept de Visualisation Amplifiée.

Les 3 secrets derrières nos productions :

• Secret #1 - Des textes précis rédigés par des praticiens certifiés.
• Secret #2 - Des enregistrements réalisés par un ingénieur du son dans un studio voix off professionnel sur Paris en France.
• Secret #3 - Un montage audio pointu réalisé par un professionnel du son pour amplifier les effets.

Nous démultiplions la puissance des visualisations classiques pour que vous viviez une expérience unique et réellement impactante.

Chaque Visualisation Amplifiée nécessite l'intervention de 4 personnes et environ 50 heures de travail.

Ce que je vous propose maintenant, c'est de tester ce nouveau format par vous-même pour vous faire votre propre avis.

TESTEZ PAR VOUS-MÊME

Il ne vous suffit que de 45 secondes pour ressentir les effets d'une Visualisation Amplifiée.

La Visualisation Amplifiée proposée ci-dessous est un simple test de 45 secondes qui vous permet d'expérimenter la puissance de cette nouvelle technologie grâce à l'exercice du chocolat.

Prêt pour le voyage ?

Pour tester cette visualisation dans les meilleures conditions, suivez les indications suivantes :

• Soyez au calme.
• Fermez les yeux pendant l'écoute.
• Utilisez un casque audio.

ALLONS UN PEU PLUS LOIN

3 effets en 5 minutes.

Vous avez commencé à ressentir la puissance de la Visualisation Amplifiée grâce à l'exercice du chocolat.

La vidéo suivante vous propose 3 extraits mettant en avant 3 effets :

• Extrait 1 : Relaxation et état modifié de conscience,
• Extrait 2 : Effets bilatéraux pour amplifier les suggestions,
• Extrait 3 : Montée en puissance pour une immersion totale.

ET MAINTENANT ?

Vous pouvez (re)prendre le contrôle de votre vie.

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L'Heure est à l'Action :

Les émotions que votre enfant garde aujourd’hui construisent ses blocages de demain.

Plus votre enfant garde en lui ce qu’il ressent, plus ces émotions prennent de la place.

Elles ne disparaissent pas.

Elles s’enfouissent, s’enracinent…

Et finissent par ressortir sous d’autres formes : irritabilité, fatigue, agitation, repli ou perte de confiance.

Ce qui semble supportable aujourd’hui peut devenir un frein demain.

Et attendre que ça passe revient souvent à laisser l’émotion s’installer, jusqu’à ce qu’elle pèse plus lourd que l’événement qui l’a déclenchée.

Cette séance est une façon concrète d’agir maintenant, avant que le trop-plein ne déborde.

Parce que plus il accumule, plus il s’éloigne de sa stabilité.

Attendre, c’est prendre le risque de laisser ces émotions s’installer pour de bon. Agir aujourd’hui, c’est l’aider à les laisser partir :